Answer:
A
Explanation:
edge2022
A mi madre ___ pasear en bicicleta. me encanta le encanta a ___ les interesa la historia. ellos nosotros a ustedes ___ viajar. ¡este año visitaron seis estados! les aburre les encanta ¿a ti te ___ los deportes? importa importan a daniela y a mà ___ fascina la literatura. les nos
choose the correct response for the following question ¿Que acabas de hacer tu?
Acaba de ir a la escuela
Acabar de ir a la escuela
Acabo de ir a la escuela
Answer:
Its... acabo de ir a la escuela
¿Sabes que (pasar) ayer en la clase de matematicas?
A. pasaba
B. paso
C. pasa
D. pase
Yo _________ en Internet sobre la gastronomía guatemalteca.
almorcé
organicé
busqué
pagué
Los niños le dan las flores ________. (1 point) Question 8 options: 1) a ellos 2) a mí 3) a la mamá 4) a nosotros
Las muchachas del club ____________________ de Estados Unidos y México. ellos ellas somos son
Which is the correct form of the verb in the conditional-perfect tense?
Vosotros ______ participado en un programa de intercambio.
habríamos
habríais
habrían
La clase __________tarde todos los días.
comencé
comenza
comienza
comenzó
Answer:
Comienza
Explanation:
Edge 2021
Ellas __________ a la casa muy tarde. vuelvo vuelven volvemos vuelve
Choose the correct verb conjugation.
Yo ___________ (trabajar) en mi tarea.
•trabajas
•trabajo
•trabajan
•trabajamos
Which verb phrase correctly completes this sentence?
Ana y Marco _______________ sus nombres en la arena.
estoy escribiendo
estamos escribiendo
están escribiendo
estás escribiendo
C. is the correct pick for PLATO Estan escribiendo
Choose the best translation: There are no girls in the class.
a.
Hay no chicas en la clase.
c.
No hay chicas en la clase.
b.
Hay muchas chicas en la clase.
d.
¿No hay chicas en la clase?
Pedro oye carina, (1) ____ familia es muy grande. tienes muchos parientes. mi tu su carina sí, es verdad. aquí hay unas fotos. mira (look), él es (2) ____ hermano juan. mi su tu pedro ¿y ella es (3) ____ esposa? mi tu su carina sí. y mis seis niños son (4) ____ sobrinos. sus mis nuestros pedro ¡seis niños! ¿y aquí están juan y tú con (5) ____ abuelos? nuestros su sus carina sí, y en la foto estamos los dos con los hijos de los hermanos de mamá, (6) ____ dieciocho primos... sus nuestros su
This exercise stands for the concept of possessive adjectives that are used to point out ownership. So this type of adjectives agrees with the noun they modify. So they match the thing possessed not the possessor both in gender and number. The Table bellow shows the list of Short-form Possessive Adjectives.
familia is a feminine and singular noun, so we need to use tu that is the possessive adjective for the second person singular. In this way tu translates into your in English. Therefore the sentence Oye carina, tu familia es muy grande. Tienes muchos parientes translates into Hey Carina, your family is very big. You have a lot of relatives.
hermano is a masculine and singular noun, so we need to use mi that is the possessive adjective for the first person singular. So mi translates into my in English. Therefore Sí, es verdad. Aquí hay unas fotos. Mira, él es mi hermano Juan means Yes, it is true. There are some photos here. Look, he's my brother Juan.
In this item, we have the word esposa that is a feminine and singular noun, so we need use su that is the possessive adjective for the third person singular here. So the su used here matches his in English. In this way, the question ¿Y ella es su esposa? translates into And is she his wife?
sobrinos is a masculine and plural noun, so we need to use sus that is the possessive adjective for the third person singular. In this way, the sus used here matches her in English. Therefore the sentence Sí. Y mis seis niños son sus sobrinos means Yes. And my six children are her nephews.
abuelos is a masculine and plural noun, so we need to use sus that is the possessive adjective for the third person plural. So the sus used here matches their in English. Hence ¡Seis niños! ¿Y aquí están Juan y tú con sus abuelos? translates into Six children! And Juan and you are here with their grandparents
primos is a masculine and plural noun, so we need to use nuestros that is the possessive adjective for the first person plural. In this way, nuestros matches our in English. Hence Sí, y en la foto estamos los dos con los hijos de los hermanos de mamá, nuestros dieciocho primos translates into Yes, and we are both in the pictures with the children of mom's brothers, our eighteen cousins.
You see: ¿tienes el libro de español? sí (1) lo tengo. you write: 1. el libro
Choose the word or words that would best complete the conversation. Pamela: Hola. ¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? Carolina: Hola. Yo soy Carolina. ________ Colombia. Yo soy Yo soy de Yo vengo Vengo
Answer:
Yo soy de
Explanation:
In the conversation Pamela is asking Carolina where is she from. Just like in English you would answer something like "I am from Colombia", the literal translation in Spanish is "Yo soy de Colombia". Answering "yo soy" would translate to "I am Colombia". The other options use the verb vengo which translates to come. So they would say something like "I come from Colombia", which is not incorrect but it's not what was asked.
Choose the sentences that are true about the regions of Chile. Insular: consists of many islands such as Easter Island has a mountain called "Robinson Crusoe" has islands that form the Juan Fernández Archipelago
La rutina de andrés textbook ordena esta rutina de una manera lógica. september 14 11:59 pm 3 attempts remaining grade settings 226-229 vocabulary list se afeita después de cepillarse los dientes. se acuesta a las once y media de la noche. por último, se duerme. después de afeitarse, sale para las clases. asiste a todas sus clases y vu
We need to order the routine of Andrés in a logical way. So we have the following list:
1. Se afeita después de cepillarse los dientes.
2. Se acuesta a las once y media de la noche.
3. Por último, se duerme.
4. Después de afeitarse, sale para las clases.
5. Asiste a todas sus clases y vuelve a casa
So, the correct order is: 1. 4. 5. 2. 3.
So, the complete paragraph is as follows:
Andrés se afeita después de cepillarse los dientes. Después de afeitarse, sale para las clases. Asiste a todas sus clases y vuelve a casa. Se acuesta a las once y media de la noche. Por último, se duerme.
So, in English we have:
Andrés shaves after brushing his teeth. After shaving, he leaves for classes. He attends all his classes and returns home. He goes to bed at eleven thirty at night. Finally, he falls asleep.
Paco necesita se lavar las manos. correct incorrect
Question 1 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¿a qué hora despegamos de la pista? ¿en qué línea aérea ___________?
Answer:
Pablo: ¿A qué hora despegamos de la pista? ¿en qué línea aérea estamos?
Explanation:
This is from lesson 9.03 Presentaciones: En el aeropuerto.
In the conversacion, Pablo is asking Julio about their flight, and they talk about the time, their seats and the weather. They are also traveling with Margarita and Susana, and they discuss where they need to go in the airport and the documents they need.
The extract of the conversation where the answer can be found is:
Pablo: ¿A qué hora despegamos de la pista? ¿En qué línea aérea estamos ?
Julio: Ya sabes, Pablo. Nuestro vuelo sale a las tres y diez
Pablo: Lo siento. Yo sé. ¿Cuál es tu asiento, Julio? El mío es el 26 A.
Julio: Estás al lado de mí. Tengo el asiento 26 B. Y hace buen tiempo hoy. No llueve ni hay tormenta. Todo está bien
In English:
Pablo: What time do we take off? In which airline are we?
Julio: You already know pablo. Our flight leaves at three ten
Pablo: I`m sorry, I know. What is your seat Julio? Mine is 26A
Julio: You are next to me. I have seat 26B. And the weather is nice today. It isn't raining and there isn't any storm. Everything is fine.
Fill in the blank with the correct Spanish translation of the following statement: Since this is a complete sentence, please begin your sentence with a capital letter. Do not end your sentence in a period as the period is provided below. “It is cool.” _______. When entering your answers for fill in the blank and essay questions, please be sure to use accent marks and/or correct punctuation to avoid your answer being marked incorrect. You may copy and paste the accented character or punctuation mark from this list if needed: á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú ¿ ¡
Te gusta la clase de música? (1 point) Question 5 options: 1) Sí, me gustan la clase de música. 2) No, no te gusta la clase de música. 3) No, no me gustan la clase de música. 4) Sí, me gusta la clase de música.
Read the following paragraph and choose the verb that best replaces the numbered space.
Cuando Anita y Jorge __(1)__ jóvenes, __(2)__ muy buenos amigos. Ellos __(3)__ a la
escuela juntos. Ellos __(4)__ a comer juntos. Anita no __(5)__ muy buena alumna, pero
__(6)__ muy buena atleta. Jorge __(7)__ un excelente alumno, pero no __(8)__bueno
atleta.
Choose the verb that best completes the sentence or phrase with space number: (2)
a.
iba
c.
eran
b.
iban
d.
era
We need to fill the blanks with the verb ser or ir matching the corresponding conjugations. All these sentences stands for the imperfect tense. Recall that this tense is used to talk about past actions, conditions, or events that occurred regularly or frequently or that were in progress in a moment in the past.
Since Anita y Jorge can be replaced by the subject pronoun for the third person plural ellos, then we need to use the conjugation either the verb ir or ser that matches the third person plural in the imperfect. The more logical verb to be used here is ser because they were young. So this conjugation is eran. Therefore:
Cuando Anita y Jorge eran jóvenes
Here we continue to talk about Anita and Jorge, therefore we must use the verb ser conjugated as in the previous exercise eran. It is also important to say that we use the verb ser to talk about permanent or lasting attributes. In this way, this verb stands for descriptions, occupations, characteristics, time, origin and relationships.
Eran muy buenos amigos.
In this problem, we need to use the verb ir because in this sentence Anita and Jorge used to go to school together. Thus, iban is the conjugation of the verb ir for the third person plural in the imperfect. This person is ellos. We use this subject pronoun when talking about masculine nouns or when talking about masculine and feminine nouns as a whole. So:
Ellos iban a la escuela juntos
In this problem, we need to use the verb ir because in this sentence Anita and Jorge used to go to eat together. Here we also use the subject pronoun ellos. Therefore, we must use the conjugation that matches this subject pronoun, which is iban. Finally:
Ellos iban a comer juntos.
Here we use the verb ser again conjugated as era because we are talking about Anita, that is, this sentence stands for the third person singular in the imperfect. So the verb ser stands for occupation here. Basically, it's what someone does for a living or as a hobby. Finally:
Anita no era muy buena alumna
Here we use the verb ser again conjugated as era because we continue to talk about Anita. So this sentence also stands for the third person singular. So the verb ser also stands for occupation here because it describes what Anita used to do being a very good athlete. Finally:
pero era muy buena atleta.
Here we use the verb ser again conjugated as era because we are talking about Jorge. So Jorge can be replaced by the subject pronoun for the third person singular, which is él. So this sentence also stands for the third person singular. Thus, the verb ser also stands for occupation here because it describes what Jorge used to be, that is, he was an excellent student. Finally:
Jorge era un excelente alumno
Here we use the verb ser again conjugated as era because we continue to talk about Jorge. So this sentence also stands for the third person singular. Hence the verb ser also stands for occupation here because it describes that Jorge used to be a bad athlete. Finally:
pero no era buen atleta.
Write three sentences in Spanish. One sentence should tell where you go often, like to school or to a friend's house. One sentence should tell something you often give to a family member, a friend, or a teacher, like giving your mom a kiss when you leave for school. The final sentence should describe you, like telling if you are tall, friendly, and smart.
Voy a la biblioteca con frecuencia, me encanta perderme entre los libros. Esta oración indica que frecuentas la biblioteca y disfrutas pasar tiempo allí. Te gusta perderse entre los libros, lo que sugiere que tienes interés en la lectura y en aprender nuevas cosas.
Siempre le doy un abrazo a mi abuelo antes de dormir, es un hábito que me reconforta. Esta oración muestra un gesto de cariño y afecto hacia tu abuelo. Indica que tienes la costumbre de darle un abrazo antes de ir a dormir, lo que sugiere que tienes una relación cercana y afectuosa con él.
Soy una persona alta, amigable y curiosa, siempre buscando aprender cosas nuevas. Esta oración describe algunas de tus características personales. Indica que eres alto, lo que es una característica física. También te describes como amigable, lo que sugiere que tienes facilidad para relacionarte con los demás.
El ____________es el que trabaja en el circo.
hombre de negocios
payaso
panadero
cocinero
Which is the long form of “tu cepillo”?
A.el cepillo vuestro
B.el cepillo suyo
C.el cepillo nuestro
D.el cepillo tuyo
Answer:
The long form of “tu cepillo” is:
D. El cepillo tuyo.Explanation:
Possessive pronouns establish a possessor-object relationship that is widely used in Spanish, depending on personal pronouns these may be:
Yo: mío/mía/míos/mías. Tú: tuyo/tuya/tuyos/tuyas. Usted/Él/Ella/Ello/Ustedes/Ellos: suyo/suya/suyos/suyas. Nosotros: nuestro/nuestra/nuestros/nuestras.How in the phrase "tu cepillo" is used a Possessive Adjective that owns to the personal pronoun "tú", the possessive adjective must be for that pronoun too, and how the noun "el cepillo" is male and singular, the correct possessive pronoun is "tuyo".
Cada año para Navidad, los abuelos preparaban mucha comida para recibir a toda la familia. Llegaban los primos y los tíos de todas partes para celebrar. Ellos tenían la tradición de comer tamales a las doce de la noche. Toda la familia se reunía y cantaban canciones de Navidad y estaban muy felices. Para el Día de la Madre, todos volvían a estar juntos para celebrar y llevaban comidas típicas.
¿Qué hacían los abuelos para Navidad?
Iban a visitar a su familia.
Iban a comprar regalos.
Preparaban mucha comida.
Iban al parque.
Answer:
C, preparan mucha comida
Explanation:
edge 2020
You invite your friend to go to Peru.
Tú invitas a tu amigo a ir a Perú.
Tú invitan a tu amigo a ir a Perú.
Tú invita a tu amigo a ir a Perú.
Tú invitamos a tu amigo a ir a Perú.
Prestarle atención a alguien: afecto que una persona tiene por otra a quien quiere: hombre que no está casado: mujer falsa que no dice la verdad: sin compañía:
Which ingredient is not part of a tropical Cuban sandwich pickles chorizo cheese pork
Answer:
The Cuban sandwich is (of course) from Cuba, it became popular in the United States with the Cuban community in Miami and Tampa, Florida.
It is a practical and easy to prepare food.
The main ingredients of the Cuban sandwich are:
-1 loaf of bread (Cuban bread, but any bread is good, as well)
-3 or 4 slices of roasted pork.
-3 slices of ham or cooked ham.
-3 slices of Swiss cheese.
-Pickled cucumber (also called pickles)
-Mustard
-Butter.
The only ingredient that does not appear in this list is chorizo.
Therefore, the answer is:
ChorizoHace dos anos yo no (poder) nadar pero ahora puedo.
A. puedo
B. podia
C. pude
D. pueda
Answer:
podia (:
Explanation: