how can you use a number line. tell me how you did it​

Answers

Answer 1
First, draw a straight line on a piece of paper. Second, draw dashes on different spaces in the line. Then, number the dashes. ( example: 1 through 20 ) now you can use it to help you with your work!

Related Questions

Choisissez la bonne réponse.

David, as-tu fait tes devoirs ?

Oui, je l'ai fait.
Oui, je les ai fait.
Oui, je les ai faits.

Answers

Oui, je les ai fait.

Bonjour,

David, as-tu fait tes devoirs ?

Oui, je les ai fait.

Complete the answer using the past tense and an indirect object pronoun.

Did your father give you a gift? Yes, there ____________ a gift.

gave me
he gave him
gave you
gave it

Answers

Yes, he gave me a gift

Hi !!

Did your father give you a gift ?

Yes, he gave me a gift.

☺☺☺

Please help me on this assignment it’s hard

Answers

Bonjour !!

Disjunctive pronouns

1- Tu kiffes les blousons en jean ? Moi aussi, je kiffe !

2- Sylvain il est vachement beau dans son pantalon en cuir ! Tu ne trouves pas, toi !

3- Marie-Line ? C'est bien toi qui porte cette jupe hyper-mignonne ?

4- Mais leurs tee-shirts sont débiles ! Ils n'ont aucun goût, eux !

5- Sylvain a plein de trucs sympas ! Il a bon goût, lui !

6- Ouais, Stéphanie et Christine ont des fringues géniales, elles !

-

EXPLANATIONS

Disjunctive pronouns (moi, toi, lui, elle,soi, nous, vous, elles, eux, elles) are also called "stressed pronouns". It's a kind of emphasis. The same pronoun as the subject pronoun is used.

-

Hope this helps ☺☺☺

The correct Disjunctive Pronoun to fill each sentence is:

Tu kiffes les blousons en jean? Moi aussi, je kiffe! Sylvain il est vachement beau dans son pantalon en cuir! Tu ne trouves pas, toi! Marie-Line? C'est bien toi qui porte cette jupe hyper-mignonne? Mais leurs tee-shirts sont débiles! Ils n'ont aucun goût, eux! Sylvain a plein de trucs sympas! Il a bon goût, lui! Ouais, Stéphanie et Christine ont des fringues géniales, elles!

Disjunctive Pronouns or Stressed Pronouns.

These pronouns are used in French to mention previously mentioned nouns in the sentence, or to implement the second pronoun that will act as a noun within the sentence. In French there are the following, related to the personal pronouns shown:

I: moiYou: toi / vousHe: luiShe: elleIt: soiWe: nousThey: eux / elles

Therefore, in order to use them properly, the previous noun referred to must be identified and related by means of the correct disjunctive pronoun with the help of the guide above.

If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/11472973

1.
(02.01 MC)

Complete the sentence with the correct form of the verb avoir:

Les garçons _______ 21 ans. (2 points)

avons

ont

a

as
2.
(02.01 MC)

Complete the sentence with the correct form of the verb avoir:

Laurent ________ quel âge? (2 points)

ai

ont

a

as
3.
(02.01 MC)

Complete the sentence with the correct form of the verb avoir:

Le bébé ________ un an. (2 points)

ai

avez

a

as

Answers

Hello,

1) ont
It is ont because it is plural therefore a and as are not possible. It is not avons because that is the nous form (we), and they are asking for they.

2) a
Laurent is singular third person therefore it can not be ont. Ai is the conjugation for first person. As is for second person.

3) a
Same thing as for question 2. Le bébé is singular third person, therefore it can not be avez ( which is you plural). Ai is first person singular and as is second person singular.


Bonjour !

Complete the sentence with the correct form of the verb avoir:

Les garçons "ont" 21 ans.

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il,elle, on a (Laurent = il) ; (le bébé = il)

nous avons

vous avez

ils,elles ont (les garçons =ils)

2.

Laurent " a " quel âge? (2 points)

(Laurent = il)

3.

Le bébé " a " un an.

(Le bébé = il )

1.
Complete the sentence with the correct form of the conditional tense.

J'________ aller en France cet été, si j'avais le temps. (aimer) (2 points)

aimais

aime

aimerai

aimerais
2.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Si nous gagnions à la loterie, nous ________ riches! (être) (2 points)

serons

serions

étions

sommes
3.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Nous ________ beaucoup de courses si nous avions de l'argent. (faire) (2 points)

ferions

faisons

ferons

faisions
4.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Je ________ mes devoirs vite si j'allais au concert. (finir) (2 points)

finirai

finirais

finis

finissais
5.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Tu ________ tous les soirs si tes parents disaient oui. (sortir) (2 points)

sors

sortais

sortiras

sortirais
6.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Ils ________ dans un restaurant chic s'ils allaient à Paris. (manger) (2 points)

mangeraient

mangeront

mangent

mangeaient
7.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

J'________ aller en France cet été. (aimer) (2 points)

aime

aimais

aimerais

aimerai
8.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Tu ________ français si tu étais en France. (parler) (2 points)

parles

parlais

parleras

parlerais
9.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Tu ________ le film si tes parents disaient oui. (regarder) (2 points)

regarderais

regardes

regarderas

regardais
10.
Complete the sentence by choosing the correct form of the conditional tense.

Je ________ si j'avais de l'argent. (voyager) (2 points)

voyageais

voyagerais

voyage

voyagerai

Answers

Bonnour !

1.

Complete the sentence with the correct form of the conditional tense.

J'aimerais aller en France cet été, si j'avais le temps. (aimer) (2 points)

2.

Si nous gagnions à la loterie, nous " serions"  riches! (être) (2 points)

3.

Nous "ferions" beaucoup de courses si nous avions de l'argent. (faire) (2 points)

4.

Je " finirais" mes devoirs vite si j'allais au concert. (finir) (2 points)

5.

Tu "sortirais"  tous les soirs si tes parents disaient oui. (sortir) (2 points)

6.

Ils "mangeraient"  dans un restaurant chic s'ils allaient à Paris. (manger) (2 points)

7.

J'aimerais aller en France cet été. (aimer) (2 points)

8.

Tu "parlerais" français si tu étais en France. (parler) (2 points)

9.

Tu "regarderais"  le film si tes parents disaient oui. (regarder) (2 points)

10.

Je "voyagerais"si j'avais de l'argent. (voyager) (2 points)

Dans cette question, nous complétons la phrase avec la forme correcte du conditionnel

La forme correcte du conditionnel

1.J'aimerai aller en France cet été, si j'avais le temps. (aimer) (2 points)

2.Si nous gagnions à la loterie, nous serions riches! (être) (2 points)

3.Nous ferions beaucoup de courses si nous avions de l'argent. (faire) (2 points)

4.Je finis mes devoirs vite si j'allais au concert. (finir) (2 points)

5.Tu sortirais tous les soirs si tes parents disaient oui. (sortir) (2 points)

6.Ils mangent dans un restaurant chic s'ils allaient à Paris. (manger) (2 points)

7.J'aimerai aller en France cet été. (aimer) (2 points)

8.Tu parlais français si tu étais en France. (parler) (2 points)

9.Tu regardais le film si tes parents disaient oui. (regarder) (2 points)

10.Je voyagerais si j'avais de l'argent. (voyager) (2 points)

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

#SPJ2






Who was the French leader at the time of the romans?

Answers

Answer:

Julius Caesar?

Explanation:

I believe it is Julius Caesar.

Please translate this for me WITHOUT using google translate


-He plays baseball in the summer because it is warm.

Answers

Answer:

Il joue au baseball en été car il fait chaud.

Explanation:

Answer:

il joue au baseball en été car il fait chaud.

Explanation:

I didn't use google translate.

Formez le participe présent du verbe écrivez-le dans la phrase.

Exemple: (descendre) En descendant la colline, je suis tombé et je me suis blessé la cheville.

(couper) En a0des tomates, je me suis coupé le doigt.
(courir) En a1, je me suis tordu la cheville.
(faire) En a2du vélo, je suis tombé.
(monter)En a3l'escalier, je me suis fatigué.

Answers

Bonjour,

Formez le participe présent du verbe écrivez-le dans la phrase.

Exemple: (descendre) En descendant la colline, je suis tombé et je me suis blessé la cheville.

(couper) En "coupant" les tomates, je me suis coupé le doigt.

(courir) En "courant"  je me suis tordu la cheville.

(faire) En "faisant" du vélo, je suis tombé.

(monter)En "montant" l'escalier, je me suis fatigué.

Bonjour

participe présent

it always ends with -ant. It's "equivalent" to verb + -ing

En coupant des tomates, je me suis coupé le doigt.

En courant, je me suis tordu la cheville.

En faisant du vélo, je suis tombé.

En montant l'escalier, je me suis fatigué.

hope this helps ☺☺☺

Select the verb form that correctly completes the following sentence: Il connaît bien les rues de Grenoble parce qu’il y ______ depuis deux ans. A. vivait B. vit C. a vécu D. vivrai

Answers

Bonjour

Il connaît bien les rues de Grenoble parce qu'il y vit depuis deux ans.

VIVRE présent

je vis

tu vis

il/elle/on vit

nous vivions

vous vivez

ils/elles vivent

EXPLANATION

you must use the "présent" tense as it's written "il  y vit depuis deux ans"

► he lives (has lived) there since 2 years.

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

Il connaît bien les rues de Grenoble parce qu'il y vit depuis deux ans.

B. vit

Conjugaison du verbe "vivre" au  présent :

je vis

tu vis

il, elle,on vit

nous vivions

vous vivez

ils,elles vivent

Choisissez la bonne réponse.

Isabelle, as-tu mangé ton diner ?

Oui, je l'ai mangé.
Oui, je l'ai mangée.
Oui, je les ai mangé.

Answers

Oui, je l’ai mangée.

Bonjour !

Isabelle, as-tu mangé ton diner ?

Oui, je l'ai mangé.

Tu ________ la glace à la vanille. (1 point) Group of answer choices préféres préfère préfère préfères

Answers

tu préfères la glace à la vanille

Bonjour,

Tu préfères la glace à la vanille.

Conjugaison du verbe "préférer" au présent :

je préfère

tu préfères

il, elle, on  préfère

nous préférons

vous préférez

ils, elles préfèrent

French Homework!!!
Create French sentances in the passe compose with provided words. Please have an english translation with the sentences :)

1.Pierre, tu/aller au supermarche

2. Ken et Lise/partir en vacances

3. Michel et toi, vous/ naitre en juillet. ​

Answers

Bonjour !!

1- Pierre, tu es allé au supermarché.

  Pierre, you went to the supermarket.

-

2- Ken et Lise sont partis en vacances.

   Ken and Lise went/left  on vacation.

-

3- Michel et toi, vous êtes nés en juillet.

   Michel and you, you are born in July.

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour !

1.Pierre, tu/aller au supermarché

Pierre, tu es allé au supermarché.

Pierre, you went to the supermarket.

2. Ken et Lise/partir en vacances

Ken et Lise sont partis en vacances.

Ken and Lise went on vacation.

3. Michel et toi, vous/ naitre en juillet. ​

Michel et toi, vous êtes nés en juillet.

Michel and you, you are born in July.

French homework!!
Fill in the blank with the correct passè composè of the verb in the parenthesis.


Adèle______(arriver) tard à la fete.

C'est l' anniversaire de Corinne. Elle_____(naître) le 16 aout 1989.

Je (m) ______ (rentrer) tard apres la fete.

L'apres-midi, nous____(aller) au centre commercial.

Ma mere _____ (sortir) pour faire les courses.


Answers

Bonjour !!

PASSÉ COMPOSÉ

1- Adèle est arrivée tard à la fête.

2- C'est l'anniversaire de Corinne. Elle est née le 16 août 1989.

3- Je suis rentré tard après la fête. (m)

4- L'après-midi, nous sommes allés au centre commercial.

5- Ma mère est sortie pour faire les courses.

Hope this helps ☺☺☺

Bonjour,

Adèle est arrivée tard à la fête.

C'est l'anniversaire de Corinne. Elle est née le 16 août 1989.

Je suis rentré (masculin)tard après la fête.

Je suis rentrée (féminin) tard après la fête.

L'après-midi, nous sommes allés au centre commercial.

L'après-midi, nous sommes allées (féminin) au centre commercial.

Ma mère est sortie pour faire les courses.

Où habites-tu au Canada en hiver? (2 points) Où habitais-tu au Canada en hiver? Où as-tu habité au Canada en hiver? Où vas-tu habiter au Canada en hiver? Où es-tu habité au Canada en hiver?

Answers

Bonjour !

Où habites-tu au Canada en hiver? (présent)

Où habitais-tu au Canada en hiver?(imparfait)


Which national language in Burundi is derived from the ancient Bantu language?

Answers

Answer:

Kirundi

Explanation:

Kirundi is derived from the ancient language

5 French Questions

Compléte la phrase au présent ou à l’imparfait?

1. Si vous _____ (finir) le travail, vous pourriez venir avec nous.

2. Si nous _____ (être) prêts, nous partirions maintenant.

Complète la phrase avec la forme correcte du verbe

1. Demain, je _____ (demander) à mon ami s’il veut faire un voyage avec moi.

2. Je ____ (vouloir) un sandwich, s’il vous plait.

3. Mon ami _____ (quitter) son travail hier et maintenant ______ (avoir) beaucoup de temps.

Thank you !

Answers

Bonjour !!

si + imparfait  =====> main clause => conditionnel

1- Si vous finissiez le travail, vous pourriez venir avec nous.

2- Si nous étions prêts, nous partirions maintenant

-

si + présent ==========> main clause = futur

1- Demain, je demanderai à mon ami s'il veut faire un voyage avec moi.

-

2- Je voudrais un sandwich, s'il vous plait. ( = I would like...)

   Je veux un sandwich... (= I want...)

3- Mon ami a quitté son travail hier et maintenant il a beaucoup de temps.

hope this helps ☺☺☺

Hi !

1. Si vous finissiez --------

2. Si nous étions -------------

1.------ je demanderai--------------

2. Je voudrais------------------

Mon ami a quitté son travail hier et maintenant il a beaucoup de temps.

Answer the following

Answers

Bonjour !

1. Le candidat était triste parce qu'il avait perdu l'élection.

2. Nous avons pu nous téléphoner parce que nous nous étions donnés nos numéros respectifs.

3. Ces activistes ont été arrêtés par la police parce qu'ils étaient devenus violents.

Please answer the following

Answers

Bonjour !

1. Le candidat était triste parce qu'il avait perdu l'élection.

2. Nous avons pu nous téléphoner parce que nous nous étions donnés nos numéros respectifs.

3. Ces activistes ont été arrêtés par la police parce qu'ils étaient devenus violents.

Tante Olga téléphone à tante Simone pour lui donner des nouvelles (news) de la famille. Complétez ses phrases au passé composé.

La semaine dernière, Georges____
(revenir) de vacances.
Question 2 Marc a déménagé, mais je___
(ne pas retenir) sa nouvelle adresse.
Question 3 J'ai rencontré Martine ce matin; elle___
(devenir) très jolie.
Question 4 Alfred va avoir 100 ans; c'est parce qu'il ____
(maintenir) une bonne hygiène de vie.
Question 5 Hier midi, Charles et Antoinette _____
(venir) déjeuner à la maison.

Answers

Bonjour !

Complétez ses phrases au passé composé.

La semaine dernière, Georges est revenu

(revenir) de vacances.

Marc a déménagé, mais je n'ai pas retenu (retenir) sa nouvelle adresse.

J'ai rencontré Martine ce matin; elle est devenue

(devenir) très jolie.

Alfred va avoir 100 ans; c'est parce qu'il a maintenu

(maintenir) une bonne hygiène de vie.

Hier midi, Charles et Antoinette sont venus

(venir) déjeuner à la maison.

(Charles et Antoinette = ils)

Verbe "venir" au passé composé :

je suis venu/e

tu es venu/e

il, elle, on  est venu/e

nous sommes venus/es

vous êtes venus/es

ils, elles sont venus/es

Bonjour !!

Passé composé

1- La semaine dernière, Georges est revenu de vacances.

2- Marc a déménagé, mais je n'ai pas retenu sa nouvelle adresse.

3- J'ai rencontré Martine ce marin; elle est devenue très jolie.

4- Alfred va avoir 100 ans; c'est parce qu'il a maintenu une bonne hygiène de vie.

5- Hier midi, Charles et Antoinette sont venus déjeuner à a maison.

EXPLANATIONS

auxiliaire "avoir" ► past participle doesn't agree... (It agrees ONLY with a direct object if this one is before the verb)

ex: Il a mangé une pomme // la pomme qu'il a mangée //il l'a mangée

auxiliaire "être" ► past partciple agrees with the subject.

                             : Georges est revenu  (masc. sing.)

                             : elle est devenue  (fem. sing)

                             : C. et A. sont venus (masc. plur.)

when two nouns are together as a subject, if one is mascuine, it will be masculine .... masc. is "sttronger" than feminine in the rules of agreement

-

hope this helps ☺☺☺

Consider the following sentence in French:

❑ Nous les avons achetées.

Identify and explain the Direct Object pronoun. What do you
think it is replacing and why?

Answers

Answer:

"les" is the Direct object and it refers to something they already bought.

Explanation:

The French direct object pronouns are:

Me / m' –> me

Te / t' –> you

Le / l'  –> him, it

La / l' –> her, it

Nous –> us

Vous –> you

Les –> them

General Rules

Four main constructions use the French neuter object pronoun.

1. To Replace or Refer to an Idea Contained in an Adjective, Noun, or Clause ; this is the case in the following examples:

Si tu es satisfait, je le suis aussi. –> If you're satisfied, I am too.

Êtes-vous américain? Oui, je le suis. –> Are you American? Yes, I am.

Il est espion! Non, il ne l'est pas. –> He's a spy! No, he's not.

Il t'aime. J'espère que tu le comprends. –> He loves you. I hope you understand that.  

Je vais me venger. Je le jure! –> ​I will get revenge. I swear it!

2. In the Second Clause of a Comparison

This is the case after the words aussi, autre, autrement, comme, plus, moins, mieux. Note that the ne that shows up in the second clause of many of these examples is also optional.

Il est plus grand que je ne le croyais. –> He's taller than I thought.

Cela vaut moins que tu ne le penses. –> That's worth less than you think.

Elle est autre qu'il ne l'espérait. –> She's different than he hoped.

Il n'est pas aussi stupide qu'on le croit. –> He's not as stupid as people think.

Ce n'est pas gentil de parler des autres comme tu le fais. –> It's not nice to talk about others like you do.

3. With Negative Expressions of Opinion and Desire: 'Ne Pas Penser,' 'Ne Pas Vouloir,' 'Ne Pas Croire'

Va-t-il venir? Je ne le pense pas. –> Is he going to come? I don't think so.

Allez, viens avec nous! Je ne le veux pas. –> Come on, come with us! I don't want to.

4. With the Verbs 'Croire,' 'Devoir,' 'Dire,' 'Falloir,' 'Oser,' 'Penser,' 'Pouvoir,' 'Savoir,' 'Vouloir'

Comme vous le dites, ce n'est pas juste. –> As you say, it's not fair.

Viens quand tu le pourras. –> Come when you can.

Il pourrait aider s'il le voulait. –> He could help if he wanted to.

Bonjour !

Nous les avons achetées.

The Direct Object pronoun is : "les"

Nous avons acheté quoi?

" les" = direct object prnoun

J'apporte mon appareil-photo parce que j'adore ___ .

Answers

Answer: pendre des photos

Explanation:

Bonjour !!

J'apporte mon appareil photo parce que j'adore photographier.

OR

--------------------------------------------------------------------- prendre des photos.

hope this helps ☺☺☺

Bonjour! J'ai bensoin d'aide svp

A) Rellez les phrases suivant par les pronoms relatifs dont ou ou
1. C'est le chien des voisins. J'ai peur de ce chien.
2. Ils ont achete une maison. Ils sont très contents de cette maison.
3. C'est le village de mes grands-parents. Je passe mes vacances dans ce village.
4. Tu domiras encore a 6 heures. Je partirai a cette heure-la
5. Monsieur Rene a deux fils. Il est très fière de ses fils
6. Santorin est une ile grecque. Il y a un volcan sur cette ile.
7. C'est une belle maison. Le Jardin de cette maison est rempli de fleurs
8. Elle a perdu son telephone portable. Elle avait tous des contacts dans ce telephone
9. J'ai retrouve un ami d'enfance sur l'internet. J'avais perdu la trace de cet ami

Answers

Bonjour !!

pronoms relatif "dont"  "où"

1- C'est le chien des voisins dont j'ai peur.

2- Ils ont acheté une maison dont ils sont très contents.

3- C'est le village de mes grands-parents je passe mes vacances.

4- Tu dormiras encore à 6 heures je partirai.

(this isn't very correct in French ... you should say ►

  Tu dormiras encore quand je partirai à 6 heures ==> much better

5- Monsieur René a deux fils dont il est très fier.

6- Santorin est une île grecque il y a un volcan.

7- C'est une belle maison dont le jardin est rempli de fleurs.

8- Elle a perdu son téléphone il y avait tous ses contacts.

9- J'ai retrouvé un ami d'enfance dont j'avais perdu la trace, sur Internet.

-

hope this helps ☺☺☺

Bonjour,

1. C'est le chien des voisins dont j'ai peur.

2. Ils ont acheté une maison dont ils sont très contents.

3. C'est le village de mes grands-parents je passe mes vacances.

4. Tu dormiras encore à 6 heures je partirai.

5. Monsieur René a deux fils dont il est très fier.

6.Santorin est une île grecque il y a un volcan.

7. C'est une belle maison dont le jardin est rempli de fleurs.

8. Elle a perdu son téléphone il y avait tous ses contacts.

9.J'ai retrouvé un ami d'enfance dont j'avais perdu la trace.

1.
(01.03 LC)

Who discovered La Martinique? (1 point)

Jacques Cartier

Christopher Columbus

Juan Ponce de Leon

Ferdinand Magellan
2.
(01.03 LC)

When did the French take over the Island of Martinique? (1 point)

Nineteenth century

Eighteenth century

Seventeenth century

Sixteenth century
3.
(01.03 LC)

What is a traditional dance from Martinique? (1 point)

Salsa

Flamenco

Reggaeton

Biguine
4.
(01.04 MC)

Choose the letter or the combination of letters that would make the following sound "ay." (1 point)

et

ei

en

an
5.
(01.04 MC)

Choose the letter or the combination of letters that would make the following sound "o." (1 point)

au

ou

on

ai
6.
(01.05 LC)

Select the correct answer:

What is the setting of Park Astérix? (1 point)

Medieval France

Prehistoric France

Futuristic France

Roman France
7.
(01.05 LC)

Finish the sentence:

Le Nord Pas-de-Calais is … (1 point)

an industrial region

a farmland region

a tourism region

a rural region
8.
(01.05 LC)

Finish the sentence:

The battle of the Somme took place in (1 point)

le Nord Pas-de-Calais

la Picardie

la Normandie

la Bretagne
9.
(01.07 MC)

Choose the appropriate answer to the question according to the text:

Je m'appelle Stéphanie et j'habite à Saint Omer dans le Pas-de-Calais. Ma famille fait beaucoup de choses pendant la semaine. Ma mère travaille dans une pâtisserie tous les matins. L'après-midi elle ne travaille pas. Le mardi, elle fait les courses avec ma grand-mère parce qu'elle n'aime pas prendre le bus en ville. Ma grand-mère s'appelle Andrée et elle a quatre-vingt-treize ans. Mon frère Louis a huit ans et il va à l'école quatre jours par semaine; il n'a pas d'école le mercredi. Le mercredi il fait du tennis au stade avec ses amis de trois heures à quatre heures et demie. Moi je suis au Lycée Jean Moulin et J'étudie beaucoup. L'année prochaine je vais à l'université pour étudier les langues étrangères: l'allemand et l'anglais. Je voudrais être prof d'anglais ou d'allemand. Le soir j'aime regarder les films à la télé. Je cherche des films où les acteurs parlent en anglais. J'aime écouter les gens qui parlent anglais. Mon père travaille dans une banque en ville. Il travaille tous les jours sauf le dimanche. Le dimanche il va jouer au tennis avec mon oncle Laurent. Ils vont au stade en ville et jouent de huit heures à neuf et quart du matin. Il aime jouer au tennis et regarder les matches à la télé. Après il rentre à la maison et nous allons au parc faire un pique-nique quand il fait beau. S'il pleut nous allons manger au restaurant et nous allons au cinéma voir un film. Toute la famille aime les films d'aventure.
J'aime ma famille.

What is Stephanie's plan for the future? (3 points)

To go to the movie

To work in a bank

To be a language teacher

To work at the university

Answers

Answer:

Christopher Columbus

Seventeenth century

Biguine

et

ou

Roman France

an industrial region

la Picardie

To be a language teacher

Explanation:

corinne, tu de la video amateur

Answers

Bonjour !

Corinne, tu "fais" de la vidéo amateur ?

Verbe "faire" au présent :

je fais

tu fais

il, elle, on fait

nous faisons

vous faites

ils, elles  font

Other Questions
Universal Containers has the following requirements: A custom Loan object requires Org-Wide Defaults set to Private. The owner of the Loan record will be the Loan Origination Officer. The Loan record must be shared with a specific Underwriter on a loan-by-loan basis. The Underwriters should only see the Loan records for which they are assigned. What should the Architect recommend to meet these requirements?A. Use criteria-based sharing rules to share the Loan object with the Underwriter based upon the criteria defined in the criteria-based sharingB. Create a lookup relationship from the Loan object to the User object. Use a trigger on the Loan object to create the corresponding record in the Loan share objectC. Create a master-detail relationship from the Loan to the User object. Loan records will be automatically shared with the UnderwriterD. Create an Apex Sharing Reason on the Loan object that shares the Loan with the Underwriter based upon the criteria defined in the Sharing Reason Jordan is nervous about an upcoming exam, and she is consuming large quantities of pasta. She is surprised that she is starting to feel a little better. What can you tell her that will explain this? In testing thousands of different materials for use as lightbulb filaments, Thomas Edison best illustrated a problem-solving approach known as: Group of answer choices a. fixation. b. belief perseverance. c. trial and error. d. the confirmation bias. e. the representativeness heuristic. "Technological and military changes led to the unexpected rise of Europe and the birth of modern imperialism beginning in the late fifteenth century"True/False The historic movement of upper-class and Caucasian populations out of US inner cities has been nicknamed? 5/8 of a gallon of paint covers 14/5 of a wall find the unit rate ____________is defined by Sage as "a system of interdependent ideas that explain and justify particular political, economic, moral, and social conditions and interests"? analyze how the raven in edgar allen poes "the raven" helps develop the speaker's character ,be sure to use specific details from the poem to support your ideas Groups like The Free Press are lobbying the Federal Communications Committee (FCC) to oppose legislation that would make it possible for Internet service providers to charge fees that would allow large companies to pay for quicker speed online. What principle is reflected in this example? Calls are repeatedly placed to a busy phone line until a connect is achieved. Let c = connect and b = busy, select the correct sample space, S, below: A. S = {b, c} B. S = {bbbbbb, ...} C. S = {cb, cbb, cbbb, ...} D. S = {c, bc, bbc, bbbc, ...} Edward wants to spend less than $115 to buy anew shirt and some jeans. If a shirt costs $25,choose an inequality to find the amount thatEdward can spend on a pair of jeans if he buys 3pairs of jeans. A user is claiming a host can be reached via the IP address but not through the name. What should a technician do first to resolve the problem?Add an entry to the HOSTS fileRestart the client deviceRestart the DNS serverRestart the DNS service Within your home directory, there is a file named first.txt. How would you rename this file to second.txt? You are located in your home directory. Energy Resources Ltd. does business in 50 countries around the world. The company stresses to all employees the importance of understanding the prevailing culture in the countries that they are doing business in. In other words, the company is aware of the importance of__________. Mario works at a snack bar near the beach for 2 hours each Saturday. one Saturday, he started with 30 bottles of juice and sold 3/15 of the juice in the first hour. when he finished work, he had 6/15 of the juice left. what fraction did he sell in the second hour. A truck covers 45.0 m in 8.80 s while smoothly slowing down to final speed of 3.00 m/s. Find Its Original Speed. _______ is a procedure for changing behavior by reinforcing responses that approach the desired goal. Molding Shaping Natural selection Behavioral analysis Counterconditioning John Porter is an hourly employee of Motter Company located in New York City. This week, Porter had to travel to the company's regional office in Albany. He left Sunday at noon and arrived in Albany at 3:00 P.M. During the week, he worked his normal 40 hours in the Albany office (Monday through Friday9 A.M. to 5 P.M.). In addition, he attended the company's mandatory 4-hour work training session on Wednesday evening. Porter's hourly rate of pay is $24.80 per hour.Calculate Porter's OT rate for the week and total earning for the week. HELP ASAP!! DUE TOMORROW!! WILL MARK AS BRAINLIEST IF ANSWERED NOW!1. TRUE or FALSE: Inductive arguments are bad arguments; one should never accept the conclusion of an inductive argument.2. Mary is a lawyer. Most lawyers drive expensive cars. Therefore, she drives an expensive car. This argument is:A. DeductiveB. InductiveC. Neither Deductive nor Inductive Bartering was an early way that people _____.1.exchanged currency in the form of paper or metal2.exchanged a good or service directly for a good or service3.talked to each other4.shared financial information over long distances Steam Workshop Downloader